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广西普通高考志愿填报核心问题问答

2021-09-09 11:30:27

为了便于考生及家长更直观了解广西普通高考平行志愿录填报、录取等相关环节,现将各个相关环节绘图如下:


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为帮助广大考生更好做好高考志愿填报工作,根据上图,吴教授团队整理高考志愿填报核心问题,以问答形式汇编如下,供广大考生参考。

 

第 一部分 关于志愿模式

 

1.什么是单志愿模式?单志愿如何投档?

答:单志愿是指在同一个录取批次设置 1 个院校志愿,6 个专业志愿和 1 个“是否服从校内专业调剂”选项。

首先将所有填报同一学校的考生分科类按总分从高到低进行排序,然后将符合条件的考生电子档案按照与院校确定的投档比例(指招生计划与投档人数之比,单志愿一般控制在1:1.2以内)投放至考生所填报的院校。同分数、同院校志愿的考生不受投档比例的限制,达到院校投档线的将全部投出。

2.什么是顺序志愿模式?顺序志愿如何投档?

答:顺序志愿是指在同一个录取批次设置 2个(及以上)院校志愿,有先后顺序,表述为第 一志愿和第二志愿(多于两个的以此类推,广西普通高考统考录取仅本科第二批预科A类为顺序志愿,设2个院校志愿),每个院校志愿设置 6 个专业志愿和 1 个“是否服从校内专业调剂”选项。

顺序志愿投档先对第 一志愿进行投档,待第 一志愿录取完后,再对第二志愿进行投档。顺序志愿按比例(指招生计划与投档人数之比,下同)投档。线上考生数大于或等于招生计划数 120%的院校,一般按 1:1.2 的比例投档;线上考生数不足招生计划数 120%的院校,线上生源一次投完。

3.什么是平行志愿模式?

答:平行志愿是指在同一个录取批次设置多个院校志愿均为并列志愿。广西所有平行志愿批次均设置6个院校志愿,均为第 一志愿,其表述按字母顺序依次排列,即A志愿、B志愿、C志愿、D志愿、E志愿、F志愿,每个院校志愿设置6个专业志愿和 1 个“是否服从校内专业调剂”选项。

4.平行志愿与单志愿、顺序志愿的区别是什么?

答:平行志愿是“分数优先、遵循志愿”;而单志愿、顺序志愿是“志愿优先、成绩排序”。具体地说,平行志愿首先按照分数将考生排序,然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿,一旦出现符合投档条件的学校,即向该校投档,体现“分数优先,遵循志愿”的原则。

5.平行志愿批次的“是否服从校内专业调剂”选项有哪些?

答:“是否服从校内专业调剂”选项,区外院校如果选择“是”,则表示该考生愿意被调剂录取到该院校公布在广西的招生计划所列同科类同批次任一个专业;如果选择“否”,则表示除所填报的专业外,不服从调剂到该院校的其他专业。区内院校“是否服从校内专业调剂”选项分为三种选项,具体表述为:一是全部服从调剂,即在所填专业无法满足时,同意被调剂到该院校公布在广西的招生计划中同批次同科类所有其他专业;二是部分服从调剂,最多服从10个专业,即同意被调剂到所选择的该院校的其他专业;三是不服从调剂,即除所填报的专业外,不同意调剂到该院校的其他专业。

6.平行志愿投档比例是怎么确定?

答:根据既要兼顾招生学校自主权、择优录取,又要降低投出考生的退档比例的原则,平行志愿投档模式的投档比例按以下原则确定:招生院校有权在 1:1~1:1.05 的比例范围内提出本校的投档比例;学校将根据本校招生计划和广西招生考试院投档前提供的生源情况及时调整投档比例,以尽可能减少退档考生数。

体育类、艺术类实行平行志愿的批次、专项计划批、本科第 一批预科批、本科第二批预科B类、高职高专普通批按1:1的比例投档。

7.平行志愿如何投档?

答:具体地说,“平行志愿”投档时可分为两步进行。一是先对考生分科类按总分从高到低排序,分数高的考生先检索投档。比如某理科考生 A 成绩排在全区全体理科考生的第 4000 名,需要在该生前面的 3999 人检索处理完成后,才轮到这位考生。二是投档时按照排序逐个对考生的“平行志愿”从 A 院校到 B、C、D、E、F 院校的顺序进行检索,一旦出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。

8.对平行志愿要避免出现哪些认识误区?

答:误区一:实行平行志愿时,A、B、C、D、E、F 六个志愿是绝 对平行,没有顺序的。当考生同一批次中所报 6 个院校条件都满足,会被投到好的一所院校。

解读:实际上,就考生个人而言,志愿仍有顺序之分。当考生满足多所高校投档条件时,要按 A、B、C、D、E、F 的顺序,将该考生的档案投到按字母顺序首先满足条件的一所高校。一旦检索到有符合条件的高校,不再对其后志愿检索。

误区二:投档时,某考生的档案同时分别投到 A、B、C、D、 E、F 六个志愿的高校,然后由高校录取,考生选择其中一所高校就读。

解读:广西高考录取严格按计划进行,不做一档多投,只能一档一投。虽然平行志愿可填 6 所院校,但每一批次考生只有一次被投档的机会,如果被投档到所填 A、B、C、D、E、F 平行志愿中的一所院校,即使被退档,也没有机会再投到其他所填报的院校,即考生档案一旦被投给自己所填过的一个院校,就意味着本轮投档结束。

误区三:A、B、C、D、E、F 六个志愿投档是有先后的,当被 A 高校退档后,还可往 B 高校投档。

解读:所有该批次检索分档好的档案都是同时投出去的,各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后,只能进入征集志愿环节了。

误区四:实行平行志愿后,考生填报志愿没有风险。

解读:实行平行志愿之后,能降低填报志愿风险,但并不能完全化解现行高校招生制度下填报高考志愿的所有风险。考生所面临的风险,一是因达不到投档条件档案投不出去,二是档案投出去后因排名较低、身高、单科分数等原因未被录取而被院校退档。

9.实行平行志愿后,是否还有志愿填报风险?

答:仍然会有,实行平行志愿填报和投档模式在一定程度上降低了风险,但不能全部消除风险。

风险一:档案投不出去。

原因:如果考生填报志愿定位不准确,填报志愿院校地位过高或者各志愿之间缺乏合理的落差,检索到考生时,所填的 6 个高校都已被位次更高考生占满,则该考生本轮投档不成功。

风险二:虽已投档,但被高校退档。

原因:一是只报考该校部分专业,专业志愿不服从调剂很可能会导致排位在后的考生被退档;二是自身条件(如身高、男女比例、外语成绩的)不符合高校专业录取要求,学校无法录取而退档。

 

第二部分 关于如何选高校

 

1.如何认识我国的大学?

答:我国大学可以从办学层次、办学体制、学科范围、隶属关系等加以划分。就学科范围而言,高校就可划分为医学类、财经类、师范类、语言类、理工类、农林类、政法类、综合类等。不同大学的学科建设与分布的特点不一样,人才培养的方向与特色也是有所侧重,因此,掌握这个基本知识,就等于找到了志愿填报的第 一个突破口。

2.如何认识一所大学?

答:可以从如下几个方面,认识、了解一所大学。

第 一,从高校招生章程看;第二,从大学办学实力看;第三,从高校性质看(高校包括公办大学、民办大学、中外合作办学);

3.如何认识中外合作办学?
答:中外合作办学是指中国教育机构与外国教育机构依法在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。学费较高,考生要视家庭经济情况决定是否报考。由于其办学性质,大部分对于外语成绩也有一定要求,主要分为:校级层面、院级层面和专业层面的中外办学。

4.如何认识、了解双一流高校?

答:2015年提出的一流大学和一流学科大学是在汲取“985”“211”大学建设经验教训的基础上,对 中国大学建设更高层次的推进,2017年9月公布一流大学和一流学科大学名单。

一流大学是指建设世界一流大学和世界一流学科,只有大学的多数学科成为世界一流学科,才可以成为世界一流大学;一流学科大学是指大学的某些或个别学科达到世界一流学科水平。新的一流大学和一流学科大学建设是动态竞争机制,五年一个考核期。中国建设42所世界一流大学,其中又分为A类和B类。

 

第三部分 关于如何选专业

 

1.大学专业所属哪些学科门类?

答:学科门类共有14个,其中理科(也称自然科学)4个:理学、工学、农学、医学。文科(也称社会科学)8个:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学、军事学、交叉学科(集成电路科学与工程和国家安全学,2020年新增设)。

2.文科类专业主要分布哪些专业?

答:从整体上来看,文科生可选择的专业主要集中在哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学、艺术学等8个学科门类。大约有230种专业招文科生。

3.理科类专业主要分布哪些专业?

答:理科生可选的范围就大得多。在目前我国高等教育本科的14个学科中,理、工、农、医这四个门类基本上都是理科生的天下。

4.文理兼招有哪些专业?

答:文科专业中,除了文学、历史等专业外,绝大部分专业也都可以文理兼招。

5.哪些高校或专业对录取考生提出特定的要求?

答:我国部分高校(专业)在高招录取时,对考生的思想政治品德、身体健康状况、专业特长等方面有特殊要求。(1)报考外语专业和有外语口试要求的专业必须参加招生组织部门统一组织的外语口语考试。(2)报考体育专业,应具备一定的体育基础,必须参加体育专业的测试,包括普通体育、体育单招、少数民族传统体育。(3)报考高水平运动员,必须参加招生学校组织的专项测试。(4)报考艺术类专业,应具备一定的专业基础,必须参加艺术专业测试。报考艺术特长生,必须参加专项测试。(5)报考军队院校,应志愿献身国防事业,符合军队院校招收学员体格检查标准和政审要求,且是普通高中应届毕业生。(6)报考公安院校,应志愿献身公安事业,符合从事相关公安工作所需求的身体和政审条件。

6.如何看待高考的“大年”与“小年”?

答:高考大小年是指每年都会有一部分学校的报考人数不稳定,报考人数变化较大。某一年填报该校的人数比计划招生数高出许多倍,这就导致当年的最终考生录取分数很高,这就被说成大年。但是等到第二年报考时候,由于上一年录取分高,让今年考生选择的时候有所犹豫,不再报考该校,与上年相反,这一年参与竞争的人少,录取分相应就降低,称之为小年。

由于实际招生数量有限,不可能确保每一位考生都能被录取,往往是报考的考生越多,该学校的录取分数线就会越高;反之,报考的考生越少,则该院校的录取分数线就会越低(当然,这种“低”是有限度的,考生必须达到学校所处招生批次的最 低录取控制分数线)。

7.如何判断某大学某专业的实力和水平?

答:(1)看看某个专业是否属于国家认定要建的一流学科,(2)看看某大学的博士后流动站名称和博士授权学科名称,若考生选读的专业与其名称相同或包含在其中,说明考生所选的专业实力较强和水平较高,(3)看看该专业是否是国家重点学科、教育部重点学科、省(区、市)重点学科,(4)看看该专业是否是硕士授权一级学科,(5)工科大学——工科专业相对较强,财经大学——财经类专业较强,师范大学——文科、理科、音乐艺术专业相对较强。

8.先选大学还是先选专业?

答:如果考生有自己非常喜欢的专业,也就是有非常明确的学习专业,就应该优先选择专业,再考虑大学。

如果考生根本就没有明确的专业方向,将来从事哪个行业都行,干什么工作都没有意见,那就优先考虑大学,选择自己喜欢的大学,再选择一个或几个自己感兴趣的专业。

如果考生有理想有抱负,想在学术上或专业上做出自己的贡献,优先选择专业。

从就业难易程度来看,建议还是优先考虑选择一个相对容易就业的专业,如要考虑家庭已有的社会人脉资源。总的而言,专业跟自己一辈子,是自己终身从事的工作,大学只不过是一时的光环,选择一个自己喜欢和就业良好的专业应是优先的。

特别提示:每年都有一些考生因为对就读的专业不感兴趣/满意,选择退学补习。

9.大学专业有无好坏之分?

答:大学设置本科专业时根据自身能力和社会需要,并经教育主管部门批准。对国家和社会而言,没有专业的好坏之分,每一个专业都是国家建设需要的。对个人而言,有自己喜欢的专业和不喜欢的专业。自己喜欢的就是好专业,自己不喜欢的也不是坏专业,只是自己不喜欢而已,别人可能喜欢。

有些专业就业容易,大家就认为是好专业;有些专业工作环境好,大家就认为是好专业;有些专业工作环境艰苦,但收入很高,人们还认为是不好的专业。因此,所谓专业的好坏纯粹就是个人的认识而已。事实上,适合自己的专业就是好专业,不适合自己的专业就是不好的专业。

10.到底有没有“热门专业”与“冷门专业”?

答:在我国改革开放的快速变革期和科技快速发展过程中,出现了很多所谓的热门专业,如金融、法学、国际经济与贸易、英语等。

随着我国进一步改革开放和科技的进步,社会进入相对冷静期或成熟期,所谓热门专业也不在热门了,与之相对的冷门专业也不再冷门,人们对大学、专业和职业的认识提高了一个层次。

近年来,所谓的热门专业已经淡化。特别随着高校的扩招,就业压力增大,一些所谓热门专业不再热门,如金融、英语、法学等。

11.怎么样识别专业名称和其专业内容?

答:首先,看这专业所在的一级学科。其次,看专业所在的学科门类。大学本科专业的内涵非常丰富,要想深刻全面地理解本科专业的本质区别,还可以从专业的课程设置、办学方向、培养目标等方面进行了解。

12.如大学毕业后想出国留学,该如何选择大学和专业?

答:(1)优先选择国内和国际知名的大学,(2)选择发达地区的大学,北京、上海、广州、深圳等经济和科技发达地区的大学,(3)选择计算机类、软件工程、人工智能等理工科专业。

13.大学专业与个人性格有何关系?

答:内向型: 一般更适合报考理工科专业,从事科学理论研究和工程技术工作。外向型:既可以报考理工科专业,也可以报考文、史、哲、经济、财经、贸易等类专业。

14.学费高就一定是好专业吗?

答:不同专业学费不同的原因,各专业学费的高低,要考虑学校所在地的物价水平、学校的运营支出、办学成本、学生专业的实践实验课程多少等要素。位于大城市、沿海的高校,学费就高;内地、边远地方的高校,学费就低;实践实验多的专业,学费高些;实践实验少的专业,学费低些。金融学、建筑学、医学、电子类、计算机类、软件工程、网络工程等专业的学费高些。农学、林学、地矿学类等专业的学费就低些。

15.进入大学之后怎么样换专业?

答:转专业是教育部近几年推行的一项政策,各校的竞争难度不尽相同,但是对成绩也有一定的要求,一般都是需要班级前列。转专业的机会一般有两次。

第 一次转专业的机会一般是在大一第 一学期快要结束的时候。一般持续两到三周,想要转专业的学生只要在这个期间填好入学的相关信息和现学专业以及想去专业的名称,然后递交到校内学工部审核。

第二次转专业的机会一般是在大一第二学期结束的时候,这个时候学生们即将升学为大二学生,所以会再次提供一次机会。

16.录取到不愿意的专业怎么办?

答:可以从如何几个方面考虑。

第 一,分析专业

在拿到通知书之后,建议考生先深入了解自己的专业 核心课程、发展现状、就业前景等方面,然后再来判定该专业是不是真的是自己所认为的那样,也确定自己是不是真的不喜欢。

第二,申请转专业

为了满足学生在调整专业方面的需求,绝大多数高校也制定了转专业的相关政策,有意愿的同学可根据自己所报院校转专业的条件提出申请。

第三,双学位或辅修

目前大学教育比较开放,很多学校支持学生攻读双学位或辅修第二专业。

第四,考研更换专业

如果在大学期间学习到的专业不是自己特别喜欢的,也可以大学学习期满、顺利毕业后,争取保送研究生或者考取研究生,重新选择心仪专业。

第五,旁听兴趣专业

大学课业选择相对比较自由、轻松,课余时间也相对充足。可以充分利用学校的教学资源,合理安排自己的课余时间,去旁听自己喜欢的,认为有意义的课。

此外,也可以通过自学考试(网络助考),选择自己喜欢的专业。

17.新专业就一定是好专业吗

答:新专业的设置有两种情况,一是全国各高校都没有的专业,经教育部批准在某高校增设该专业;二是很多其他高校都有的专业,而某一高校新增设该专业。前者是全国性新专业,后者是某高校的新专业。

全国性新专业是随着科技的进步和各学科之间的交叉渗透和市场的需要而增设的新专业。全国性新专业一般需求面较小,有一个培育和认识的过程,但开设的学校数也较少,学生也较少,这要综合考虑专业性质和发展前景,如果为了慎重,则选择成熟和原有的专业,这样的专业师资和实验条件也相对成熟。对于某一学校开增设的其他高校早就有的专业,考生和家长则要慎重考虑,这样的专业常是起步专业,教师和实验条件需要逐步发展成熟。

18.什么是按专业类招生?

答:具体而言,按大类招生与按专业招生相比,具有以下差异。

第 一,高校招生计划数不再按专业划分,而是按当年计划招生的专业类(考虑院系间的专业布局,该专业类所包含专业一般具有学科相近性)划分,考生在填报志愿时只需填报相应的大类专业,不需要选择确定自己就读的具体专业。

第二,在培养期间,同一专业类招生录取的考生第 一第二学年在同一个教学平台上进行本专业类的通识课程学习。

第三,与专业招生相比,按类招生的专业类名称没有专业名称划分得详细,一般是某一学科领域内的一级学科(群)或者二级学科(群)。

第四,不同的高校在按类招生的过程中结合本校的教学资源、学科建设、专业布局、院系建制、教学管理、学生管理、毕业派遣等问题制定相应的培养模式,彼此之间也不尽相同。

19.选专业时为什么要考虑自己的综合素质?

答:要如下两个方面考虑自己的综合素质。

第 一,要了解自己的兴趣

在进行专业选择时,对于自己兴趣的考查,主要看当前潜在的职业兴趣和对各门学科的学科兴趣。

第二,要认识自己的性格

在选择专业之前对自己的性格有所了解,对今后选择和专业有关的职业是很有必要的。

外向的人更适合选择能够充分发挥自己行动能力和积极性的专业,例如管理、法律、经济、市场营销等。

内向的人更适合选择能够发挥自己的计划性、敏感性、逻辑性的职业,例如研发人员、会计、技术人员等。

20.如何选择学校和专业?

答:主要可以从以下几个方面加以考虑:

第 一,从学生高考分数看。

第二,从考生兴趣及爱好看。考生结合自己兴趣和爱好,选师范院校、政法院校、财经院校、医学院校、外语院校等。

第三,从民族政策看。少数民族考生可以报考民族院校及民族预科。

第四,从地域范围看。北上广深,一线城市,沿海省份(广东、浙江、江苏、福建)等地方的高校,西北、东北、西南、云贵,省会城市与非省会城市,要准确了解就读校区和位置。


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